Reg Prop Intelectual N° 5341307 - ISSN 1667-4839

EJEMPLARES

Año 9 Número 24 - Mayo de 2011

Pautas para la Elaboración de un Texto Científico.

Disciplina Ciencias de la Educación

Autor/es:
Azzollini, Susana Celeste (Escríbale a: susana1060@yahoo.com.ar)
Nistal, Mara (Escríbale a: rediucmn@gmail.com)

CV: Licenciada en Psicología. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires. Doctora de la Universidad de Buenos Aires, área Psicología. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires.

RESUMEN: Si bien los docentes tradicionalmente, en términos generales, no habían abordado la tarea de investigar, a partir de la década del 90 la labor comienza a tener relevancia, especialmente en la docencia de nivel universitario.

PALABRAS CLAVE: < emancipación > < globalización > < glocalización > < ley 1.420 > < ley de Educación Superior > < ley de los 180 días > < ley Federal de Educación > < ley Láinez > < ley Nacional de Educación > < modernidad > < posmodernidad > < posneoliberalismo >

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