Reg Prop Intelectual N° 5341307 - ISSN 1667-4839

EJEMPLARES

Año 8 Número 22 - Septiembre de 2010

La implementación de un método de desarrollo de las competencias Socio-afectivas en la formación militar.

Disciplina Ciencias Sociales

Autor/es: Veinsten, Silvia B Gelvan de

CV: Lic. en Letras. Dra. en Psicología (USAL). Docente del Colegio Militar de la Nación. Buenos Aires. Argentina.

Este trabajo da cuenta de la fundamentación de nuestra actual investigación en el Colegio Militar de la Nación (CMN) acerca de los resultados de la aplicación del Método MAAR o de Asociación Afectivo-Reflexivo, especialmente rediseñado para esta institución, a partir de tres antecedentes: la investigación anterior sobre métodos psicopedagógicos para la formación de líderes en el CMN; las investigaciones realizadas con estudiantes en universidades civiles a efectos de ampliar su percepción y atención en asignaturas psicosociales, y los profusos intereses académicos internacionales para lograr el desarrollo de la Inteligencia Emocional, promoviendo las competencias socioafectivas o socioemocionales para la resolución de problemas. Esta inclusión facilita aprendizajes integradores o ego-connotativos.

< Contribuciones al estado nacional > < Creación de Instituciones > < Descubrimiento del petróleo > < Efectos en la economía > < escenario futuro > < Influencia en programas educativos y culturales > < Migraciones generadas >

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