Reg Prop Intelectual N° 5341307 - ISSN 1667-4839

EJEMPLARES

Año 18 Número 47 - Marzo de 2020

En esta oportunidad presentamos a nuestros lectores seis artículos…

En esta oportunidad presentamos a nuestros lectores seis artículos temática sobre ciencias militares. Todos ellos traen aspectos de interés y de actualidad en los diferentes enfoques académicos.

En el primer artículo referido a UNA FORMA DE ENSEÑAR Y APRENDER TÁCTICA EN EL CMN, el autor refiere que el creciente desarrollo y uso de la tecnología, las características particularmente heterogéneas de nuestros educandos, las exigencias curriculares establecidas, sumadas a la resistencia que como docentes tenemos para revisar permanentemente nuestras prácticas resultan obstáculos, muchas veces infranqueables al momento de materializar los procesos necesarios que permitan a nuestros educandos alcanzar las competencias necesarias que los certifiquen para el desempeño de las funciones como futuros oficiales del Ejército Argentino, proponiendo una modificación con la finalidad de mejorar nuestras prácticas educativas, para que nos permitan compatibilizar los obstáculos anteriormente mencionados y mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje de la materia Táctica. Responder al profesional militar desde esta materia, mediante una mirada innovadora y colaborativa al momento de encarar los nuevos desafíos educativos, que plantea el siglo XXI.

En el segundo artículo, referido a LA HISTORIA DE LA BANDA MILITAR TALCAHUANO el autor refiere a que fue donada al Regimiento 11 en 1816 por el ciudadano mendocino Rafael Vargas. A partir de entonces, acompañó a los infantes de Las Heras durante las campañas libertadores a Chile y al Perú. En la actualidad, continúa teniendo un papel fundamental en formaciones y paradas militares, en la difusión de la música militar argentina y de las tradiciones sanmartinianas entre nuestros ciudadanos.

En el tercer artículo, referido a LA CONSTRUCCIÓN DEL HEROISMO COMO FACTOR MOTIVADOR DEL LIDERAZGO. PONENCIA DE INVESTIGACIÓN, el autor considera al liderazgo en contextos tan complejos como los actuales, propios de la era de la incertidumbre que se desarrolla en el mundo, donde nadie sabe con precisión qué es lo que va a ocurrir, requiere que el líder se ejercite en planear estrategias y tomar decisiones con actitud positiva hacia el futuro. El líder, como generador de cambios y frente a una crisis contribuye formulando estrategias y aplicando nuevas tecnologías a que en países emergentes, como el nuestro, las organizaciones estén mejor posicionadas para enfrentar los compromisos.

En el cuarto artículo el autor recuerda a EL BARÓN DE HOLMBERG, PRIMER JEFE DEL 10, Unidad que fuera creada en 1814 como Batallón de Infantería Nro 10 y puesto a órdenes del Barón de Holmberg, noble, de origen austríaco y de formación militar prusiana, tuvo una destaca actuación en las luchas por nuestra independencia y en otros conflictos internos. Su amplia formación general, no se agotaba en conocimientos relativos a las ciencias militares (que incluían aspectos de infantería, artillería e ingenieros), sino que también se hizo extensivo sus conocimientos a las ciencias naturales y a la botánica.

En el quinto artículo, el equipo de trabajo refiere sobre LA CIBERGUERRA Y DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO analizando la relación que existe en la actualidad entre el Derecho Internacional Humanitario y la Ciberguerra, conflicto bélico que se desarrolla en un nuevo teatro de operaciones, el ciberespacio, el cual se caracteriza por su abstracción, resultando necesario determinar para el conflicto bélico contemporáneo si los principios del Derecho Internacional Humanitario resultan aplicables a este nuevo escenario.

En el sexto artículo los autores refieren a LAS SITUACIONES DE REVISTA DEL PERSONAL MILITAR DE LAS FUERZAS ARMADAS analizando las diferentes situaciones en las que puede encontrarse el personal militar, explicando los supuestos que contempla la Ley 19.101, sus efectos jurídicos y la opinión de la Corte Suprema de Justicia de la Nación, con un cuadro final para facilitar la comprensión de la temática analizada.

Por último, deseamos agradecer las contribuciones efectuadas por los diferentes autores a este Número Especial de la Revista Digital, que sin dudas serán aprovechados por la comunidad educativa. Esperamos que disfruten de la lectura.

Hasta el próximo Número.

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