Reg Prop Intelectual N° 5341307 - ISSN 1667-4839

EJEMPLARES

Año 18 Número 48 - Septiembre de 2020

Resiliencia, cerebro y educación

Disciplina Ciencias Sociales

Autor/es: Saucedo de Rizzo, Blanca María

CV: Dra BLANCA MARÍA SAUCEDO de RIZZO - Dra. en Psicología Clínica, Universidad del Salvador; Lic. en Letras con orientación Lingüística, Especialista en Neurociencias, área del Lenguaje. Docente Colaboradora Académica de la Universidad del Salvador, Facultad de Medicina; docente del CMN; oradora en diversos congresos científicos en Argentina y el extranjero como representante de DrugWatch International, W.D.C. acerca de adicciones y resiliencia; personal de planta en Servicio de Neurotrauma, Hospital J.R. Fernández y Hospital de Clínicas Gral. San Martín, Equipo del Dr. Armando Basso, en CABA.

En este artículo trataremos de dar una mirada a un aspecto que no se tiene muy en cuenta en la educación, y, sin embargo, es sumamente importante si tenemos en cuenta que nuestra tarea consiste en formar, no solo instruir: la resiliencia.
La resiliencia es lo que ayuda positivamente a conformar el “yo”, la personalidad del sujeto. Nosotros, como educadores, en cualquier nivel educativo, tenemos la misión de formar individuos sanos y aptos para desenvolverse en el ambiente complejo y cambiante en el que están inmersos. No educamos seres débiles sino fuertes para enfrentar los eventos adversos que nos toca vivir.
Sabemos que científicamente la resiliencia tiene su lugar en nuestro cerebro, pero no es innata. Por esto como docentes tenemos que estar al tanto de qué es y cómo actuar desde el aula para desarrollarla tanto en nosotros mismos como en el educando.
En estos tiempos de pandemia es importante tener en cuenta estos conceptos porque la incertidumbre es mala consejera y para enfrentarla sin caer en la depresión es necesaria la fortaleza que nos brinda la resiliencia que está latente en todos nosotros.

< capacidad para sobreponerse a eventos negativos > < educación > < ensambles neuronales > < memoria > < plasticidad sináptica > < resiliencia > < sistemas intra-psíquicos >

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ReDiU_1848_art07-Resiliencia, cerebro y educacion.pdf